一凡说:没呢(ne ),是(shì )别人(🎼)——(📂)哎,轮(🗞)到我(🕝)的戏(📶)了明(🤐)天中(📎)午十(🏨)二点(⛲)(diǎn )在(🚅)(zài )北京饭店吧。
我的(de )朋(péng )友(yǒu )们都说,在新西(xī )兰(lá(⚓)n )你说(💪)你是(🤵)中国(📴)人人(📞)家(jiā(🈳) )会对(🌖)你的(🤡)态度(💷)不好。不(bú )幸的是,中国人对中(zhōng )国(guó )人(rén )的态度也(🍃)不见得(dé )好(hǎo )到什么地方去。而(ér )我(wǒ )怀疑(🥘)在那(📉)里中(🥈)国人(🥀)看不(🗳)起的(🥇)也是中国人,因(yīn )为(wéi )新(xīn )西兰中国人太多(duō )了(le ),没(🕥)什么(🗓)本事(♋)的(de ),家(♿)(jiā )里(🍓)有点(🌎)钱但(😛)又没(🦆)有很(🐤)多钱的,想先出国混张(zhāng )文(wén )凭的,想找个外国(guó )人(✉)(rén )嫁(🌒)(jià )了(🔎)的,大(🚅)部分(👉)都(dō(💪)u )送(sò(🍢)ng )到新(🏴)西兰(🚘)去了。所以(yǐ )那里的中国人素质不见(jiàn )得高。从他们(😙)开的车(chē )的(de )款(kuǎn )式就可以看出来(lái )。
此后有(🤒)谁对(🚕)我说(🌎)枪(qiā(🦃)ng )骑(qí(📐) )兵的(🔹)任何坏处比如说不喜欢它屁股上三角形(xíng )的(de )灯(dē(📿)ng )头上(🙇)出风(🐡)口什(🏣)么(me )的(🗜)(de ),我都(👳)能上(🕡)去和(💬)(hé )他(📕)(tā )决(jué )斗,一直到此人看到枪骑兵的屁股觉得顺眼(👘)(yǎn )为(🚪)(wéi )止(🛐)。
最后(🏑)在我(📓)们的(🍡)(de )百(bǎ(🏤)i )般(bā(💪)n )解说(🥃)下他终于放(fàng )弃(qì )了要把桑塔那改成法(fǎ )拉利模(📽)样的念头,因为(wéi )我朋友说:行,没问(wèn )题(tí(🔜) ),就是(🌍)先得(👎)削扁(🦒)你(nǐ(🥩) )的(de )车(😳)头,然后割了你(nǐ )的(de )车顶,割掉两个分米,然后放低避(🕵)震一(🚦)个分(🐀)(fèn )米(📨)(mǐ ),车(🤢)身得(⛓)砸了(🐵)重新(⛏)(xīn )做(🌜)(zuò ),尾巴太长得割(gē )了(le ),也就是三十四万吧,如果要改(❌)的话(🆕)就在(🎺)这纸(❤)(zhǐ )上(🏧)(shàng )签(😛)个字(🚷)吧。
上(🔸)海就(🍸)(jiù )更(gèng )加(jiā )了。而我喜欢小(xiǎo )超(chāo )市。尤其是二十四(🥃)小(xiǎo )时的便利店。其实我觉(jiào )得要生活复杂起来(🐻)是(shì(🦂) )很(hě(🎓)n )的(de ),但(💴)极端(🚹)的生活(huó )其(qí )实应该是下意识地(dì )在(zài )等待一样(🕓)不可(👼)预料(📝)的东(🖌)西的(🎀)出现(➗)。因为(🙀)人不(🔛)(bú )得(💹)(dé )不(bú )以的姿态去迎接(jiē )复(fù )杂(zá )的东西。 -
我出(chū(♍) )过(guò(🖌) )的(de )书(👜)连这(🍍)本就(🤴)是四(👌)本,最(🗝)近又(🅰)出现(🈷)了伪本《流(liú )氓(máng )的歌舞》,连同《生(shēng )命(mìng )力》、《三重(chó(🎩)ng )门(mén )续(xù )》、《三重门外》等(děng ),全部都是挂我名而非(🔂)(fēi )我(🖨)写,几(⏱)乎比(🏼)我自(🚽)己(jǐ )出(chū )的(de )书还要过。
所以(yǐ )我(wǒ )现在只看香港台(😯)湾(wā(🚒)n )的(de )汽(❣)车杂(🌵)志。但(🚵)是发(😶)展之(🌵)下也(🍐)有问(💟)题,因为在(zài )香(xiāng )港(gǎng )经常可以看见诸(zhū )如(rú )甩(shuǎ(👍)i )尾违(🍩)法不(🛠)违法(🕞)(fǎ )这(🚢)(zhè )样(📢)(yàng )的(❎)问题(🍪),甚至(〽)还在香港《人车志》上看见一(yī )个(gè )水平高到内地读(🕶)者(zhě )都(dōu )无(wú )法问出的问题(tí )。
说(shuō )完觉得自己(🏙)很矛(🤹)盾,文(🕑)学这(👰)样的(🍃)东西太复杂(zá ),不畅销了人家说你(nǐ )写(xiě )的(de )东西没(🆕)有人(🕒)看,太(💝)(tài )畅(🛃)销了(🕌)人家(📉)说看(🤝)的(de )人(👿)(rén )多(♏)的不是好东西,中国不在少数的作家专家(jiā )学(xué )者(✏)(zhě )希(🦉)望我(🆓)写的(😤)东西(👍)(xī )再(🤘)(zài )也(🐷)(yě )没(👁)人看(📵),因为(wéi )他(tā )们(men )写的东西没有人看,并且有不在少数(💰)的研究(jiū )人(rén )员觉得《三重门》是(shì )本(běn )垃圾,理由(🥓)是(shì(💅) )像(xià(🧙)ng )这(zhè(🛶) )样用(🖼)人物对话来凑字(zì )数的学生小说儿童文学(xué )没有(🗡)文学(🚄)价值(🐽),虽然(🥪)(rán )我(❎)(wǒ )的(❕)(de )书往(🈯)往几(🐊)十页(♟)不(bú )出(chū )现一句人物对话,要(yào )对话起来也不超过(🐑)五句(🍌)话。因(🚑)为我(🍣)觉得(🍛)人有(🐷)(yǒu )的(🛢)(de )时(shí(🚋) )候说(🏇)话很没有意(yì )思(sī )。
教师或者说学校(xiào )经(jīng )常犯的(🧝)一个(🍩)大错误就是孤立看不顺眼的。比(bǐ )如(rú ),有一(🏳)人考(🐛)试成(🍿)绩(jì(🍠) )很(hě(🛸)n )差(chà ),常常不及格(gé ),有(yǒu )的教师就经常以拖低班级(💟)平均(👍)分为(💄)名义(🗺),情(qí(🌮)ng )不自(🛌)禁发(👎)动其(🦄)他学(👘)生(shēng )鄙(bǐ )视(shì )他。并且经常做(zuò )出(chū )一个学生犯错(🐏)全班(🌄)受(shò(🔬)u )罪的(💣)没有(🤰)师德(⌚)的事(🍟)情。有(🎡)的教(👭)师潜意识的目(mù )的(de )就(jiù )是要让成绩差的(de )学(xué )生受(🍸)到其(🚘)他心智尚(shàng )未(wèi )健全的学生的排挤。如果不(🍀)是这(😥)样,那(🔩)这件(🛬)(jiàn )事(🦅)(shì )情就做得没有意义(yì )了(le )。
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